第四百二十四章 策划哲学课(2 / 3)

少的段子来。但是,是需要花费很多时间的。

其次,就是讲课的方式了,这种对于他来说,更加不容易。

他自己本身就是那种学者文青派,算是不苟言笑的那种人,想要像是林宝那样,轻松惬意地表达,还是需要自己内修和学习的。

在穆玉成自己坐在办公室里面,思考着一些对于自己讲课的内容的修改方式的时候,网络上,网友们的讨论还在继续。

对于穆玉成的那一段视频,因为有林宝的转发,再加上很多媒体的蹭热度转发,所以,仅仅凭借这么一段视频,就一下子在全网造成了一种趣讲哲学的新风潮的氛围的崛起的迹象。

很多人,甚至还专门拿这一个视频,和林宝之前的音乐课直播放在一起做例子,发表自己的观点,觉得这样的方式,是一种最完美的授课方式,可能也是未来所有的老师应该学习的方式。

“寓教于乐”这个词,被在一两天之内,再次被拿出来,是个人转发,都会带上。

“兴趣是最好的老师嘛,我觉得,就应该有更多像是林宝,还有那个穆老师这样的讲课内容。”

“寓教于乐,林宝老师起了个头,现在这是有追随者了!”

“实际上,早在几千年前,我们伟大的孔子就曾经说过相关的道理,但是,就像是我们的应试教育一样,之所以几千年领先了,现在近百年,我们却落后的,我觉得就是应试教育的问题……看看国外的兴趣教育,老师有耐心,有趣,学生才更有学习的想法。”

“其实,哲学才是人文学科里面的王冠,人人都应该学哲学,从王阳明,到马克思,从康德到黑格尔。希望那位穆老师能够出更多的课程,也不要局限在大学课堂里面,应该像是林宝老师那样,开一个公开课,直播课!”

“非常同意!”

仅仅因为一个视频,在全网的范围内,引起这么一场大的全民讨论,是这样的一个时代的特点。

而在看到了穆玉成的这一个视频之后,不少的网友也是想要挖更多的相关视频。

但是网络上,并没有其他的关于穆玉成的视频上传。

直到第三天,才有了新的视频传上来。

显然是最近这两天,有上过穆玉成课的学生临时拍的,然后上传到网上。

上传的视频里面,是挑选的一些穆玉成讲的稍微轻松的话题。

但是看上去,和之前的那个吃饭的哲学段子相比,就差了很远。

很多人看到标题之后,点进去,看完之后,都是不禁有些失望。

显然,这样的视频,即便是同样是在讲一些哲学方面的东西,但是对于网友们来说,看着索然无味。

他们想要看的,是段子。

一直到第三天晚上,网络上再次流传出了一段视频。

正是昨天的哲学专业课上,穆玉成给学生们讲的那一段话。

原来,那一个段子,只是穆玉成自己临时想到的,而他平时的讲课,基本上和其他老师没有什么两样。

这样的结果,自然是让得很多的网友们感觉到失望。

不过,对于互联网来说,这样的事情非常正常。

因为这一个哲学段子话题,狂欢了两天之后,因为出现了其他的新闻话题,媒体号们继续开始带节奏,大家又进入了另外的一场狂欢。

林宝是在下午直播间直播的时候,得知了穆玉成的情况的。

因为现在的他,需要每天兼顾两本的写作,同时,还需要处理一些工作室方面的问题,以及即将开始的《琅琊榜》的拍摄工作,所以,现在的他,直播的频率已经改为了一周两到三次的直播。

在最近一次直播后面的回答之中,有网友提到了关于那个讲哲学段