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“关于统兵练兵,我常闻锤炼体魄,锤炼纪律,倒是第一次听到锤炼信仰的。不过,一个有信仰的军队,其精气神确实远非乌合之众所能比的。如此思想教育之道,倒也独辟蹊径,令人耳目一新,本官倒是有些好奇了。”
张经听了朱平安对思想教育的解释,饶有兴致的看着朱平安说道。
思想教育可是共和国赢的胜利的一大法宝,绝非令人耳目一新这么简单。
张经虽然注意到了思想教育的作用,但也只是初窥门径刚入门而已。
思想教育的潜能和价值,远超你的想象。
不过,他也是受时代认识的局限,他能认识到思想教育的作用,已经很了不起了。
朱平安如实想道。
听到张经说他对自己的练兵之道有些好奇了,朱平安趁机上前一步拱手请缨道,“大人,还请给下官一个机会,下官一定不会令大人失望。”
“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。朱大人,统兵练兵不仅要高屋建瓴,懂的战略、兵略、战术,还要懂的细枝末节,如何定行伍,兵士需要什么兵械,随身携带什么口粮,如何安营扎寨,如何放哨,这些都要一清二楚才行,不然,纸上谈兵的赵括就是鲜活的例子。”
张经虽然有一分意动,但是却仍然没有松口,一脸严肃的对朱平安说道。
“关于民团行伍,下官计划每十人为一小队,即伍也,置立木腰牌各一面。四伍一哨,即大队也,腰牌一面。每官方色腰牌一面。各内应开姓名,另图牌式於前。仍查军律,参酌人情,定立军法若干款,紧要者印油於牌阴;稍缓者并前令通刊为一部。如一队之长,须知十人内某贫某富,某强某弱,某在某往;一呼之间,一名不遗;一见之间,逐名俱识。大而百人之长,千人之总,各以此考之,足辨兵士情意、教练之勤惰也。务使人有管鲍之知,方可望其同心戮力之战......”
“关于兵械,下官窃以为火器至关重要......”
......
朱平安在张经话音落后,针对张经提的的细枝末节,一一详略得当的讲了出来。
朱平安研究了这么多的兵法,尤其是着重研究了最贴切这个时代、最适合练兵、最讲究细枝末节的戚继光的两部兵书(目前,戚继光还在带兵的早期阶段,这些经验总结还没有形成,还没有动笔写这两部兵书),对张经提问的细枝末节的问题,不仅回答的游刃有余,而且超级细节。
张经饶是定力深厚,但听着朱平安的讲述,也忍不住惊讶的挑起了眉毛,万万没想到朱平安不仅是知兵这么简单,竟然对于统兵练兵的细枝末节都知之甚详,对于这些一般将领都不一定掌握的细节问题,朱平安不仅回答的面面俱到,而且操作性还超级强,完完全可以记录下来直接用了。
如果不是知道朱平安的身份,张经甚至都怀疑站在自己面前的不是一个未及弱冠的文官,而是一个资历深厚的将军了,甚至一个资深将军都不一定能总结到如此程度。
“朱大人,你欲提领民兵几何?”张经问道。
“回大人,下官计划千人。”朱平安如实回答道。
“一千人啊,粮饷、军备、消耗......这五千两银子可远远不够啊。”
张经目光灼灼的看着朱平安。
“回大人,万事开头难,有了这五千两银子,民团就可以组织起来了。后期,开荒种田、拉赞助、以战养兵......办法总比困难多。”
朱平安自信的回道。
“好一个办法总比困难多。”张经闻言,赞赏的看着朱平安点了点头,然后转身回到书桌前,提起毛笔饱蘸笔墨,俯身写了一张批条,取出官印扣在了上面