他顶多是顺势而为，于教官才是“祸”头子。

校长真得有什么想法的话，该去找于教官，而不是来找他，他是无辜的。

真谁对唐果有意见，那个有意见的人自然也该是于教官，同样不是该是他。

还有就是于教官对唐果的有意见跟校长理解的有意见，其实是两码子的事情。

校长那么欣赏唐果，觉得唐果优秀是个人才。

那么于教官自己也长了眼睛，他的想法跟校长一样，不行吗

于教官因为太喜欢唐果才对唐果有“意见”不可以吗

真心的，校长真得想找一个人好好聊一聊唐果的问题的话，

还是去找于教官吧，找他，不合适。

要是连“区区”一个曹老师都对付不了的话，校长表示自己凭什么坐现在这个位置

“是这样吗”

“就是这样的”曹老师第一时间给了一个肯定的答案。

校长笑了“别着急啊，我的话还没有说完呢。

共事了这么久，我今天还是头一次知道，曹老师你的性子这么急，

听话也喜欢听一半漏一半的。

谁说快班那么多的学生，只有唐果一个人得到了于教官的赏识的

事实上，于教官不单觉得唐果适合去部队里发展，

他还觉得晏卿这个学生也是天生当兵的料，问了晏卿愿不愿意跟他一起去部队。”

“什么”

一听到于教官想挖唐果就算了，竟然还敢动心思把晏卿都给挖走，

瞬间，曹老师的爆脾气那是说来就来。

一声“什么”声儿大的都快把屋顶都给掀了。

“于教官脑子里是不是进水了。

他被请到我们学校里来，只是单纯地给学生意思意思地训练一下，

他这挖了一个又一个的是什么意思

他不是很看好唐果吗，怎么又对晏卿出手了呢

这是挖了一个不够，还想挖两个

他怎么不说我快班上所有的学生都很适合当兵，只是不适合当学生呢

想要把晏卿也给挖走，美不死他”

曹老师一直都觉得，于教官要把唐果拐走了，那的确是挖墙的行为。

但是

这被挖墙角的人不是自己，唐果这个墙角应该算在校长的头上才对。

校长喜欢唐果，他可不喜欢唐果，他还巴不得唐果赶紧滚呢。

可是同样的情况放到晏卿的身上，那完全就不一样了。

于教官敢挖晏卿，那就是在挖自己的墙角啊。

人家的锄头都挥到自己的墙角根儿来了，曹老师当然感觉到肉疼了。

刚才还淡定不已的曹老师这会儿已经恨不得冲到于教官的面前，

跟于教官好好讲一讲“道理”。

做人怎么可以这么得陇望蜀，挖走一个唐果还不够，竟然想跟他抢晏卿。

于教官把他这个老师，以及把这个学校当成什么了。

实在是太过分了。

总而言之，曹老师这会儿绝对是一副要跟于教官拼命的样子。

“呵”

校长可不管曹老师到底要不要跟于教官拼命，又是不是能够跟于教官把这个命拼了。

他只晓得，经过刚才这么一试探，

他已经非常确定以及肯定地曹老师对唐果不单有意见，还是很深的成见的那一种。

知道于教官要挖走唐果的时候，曹老师可是一副高兴地恨不得原地把唐果打包给于教官送过去的样子。

于教官要挖晏卿的事儿，他只是稍稍那么一提，

还没有怎么说细节呢