李运先走后李思哲就成了先生最爱的学生，现在又多了个陈康。

陈康虽然书背的没有李家兄弟好，也不会作诗，但先生喜爱他的积极进取，不怕犯错。

陈康时常要在学堂里找先生请教，遇到见解不同之处还会与先生辩论，直到自己真的懂了以后才向先生道歉并且致谢。

先生也从来不怪他，反而要学堂的学生们学习他，说这才是做学问的态度。

李思哲和陈康在别的学生眼中完全就是两类人，一个温和一个激进，一个知礼一个无礼。

今日先生问了大家一个问题，说如果战乱结束以后让各位去当地方的刺史他们会如何治理州县。

学生们都是大家子弟，对于地方治理从父辈那里听来不少，都说要多多开垦农田，减少赋税劳役，粮食越多越好。

李思哲也是这么认为的。

只有陈康说农田不要开垦太多，粮仓的存粮足以应对两年的饥荒就好，然后让没有多少地可种的农户都去养鸡鸭。

有学生不同意，说光吃鸡鸭怎么行。

陈康说只要把鸡鸭和蛋卖给大户人家，自己再去买粮吃就可以。

还说最好能让南方多的吃不完的稻子运到北方，这样大家只靠卖东西不用种地也能活的很好，官府还能收到不少商税。

学生有些不服气，总觉得哪里怪怪的，哪里有人不种地也能吃饱饭的？但是要说陈康错他也找不出理由。

先生没有评价陈康的方法，只是第二天陈康再也没有来过学堂。

听说和李运先一起接受李相的教导去了，只有李思哲老老实实的上完了学堂。

秋容凋翠羽，和州镇是汉水一支的源头所在，岸边的柳树锤在江边随风摆动。

杨小央和李从文坐在一艘小船的船舱里，这艘船据说是段青命人用水师退下来的小型战船改造的，更适合几个人在水上作战。

船上两边各有一张小型床弩，上面架着攻城凿，凿上连着绳索，供人跳帮。

船上的帆没有升起来，因为汉水的水流很急，而且风向不定，只要控制好船前进的方向就好。

段青并没有把人送到和州镇，替他们准备好了船和武器后就在长安和三人分别了。

杨小央知道他母亲身体不好，夫人又怀了孩子。所以无法远行。

不禁感慨又只剩他一个人，带着家人战战兢兢地在长安苟活了，李从文安慰他说不要小看了段青，才让杨小央好受些。

段青说小船之间的水战基本就两种打法，用箭把人射死和跳上对面的船把人杀光，所以又准备了一张五石强弓和一把强弩。

李从文和老陈都不要，说他们不会用，而且在他们看来跳帮足矣，也不知道他们哪来的自信。

杨小央弓用的少，准头不行。

虽然修仙之后眼里强了许多，但眼力是眼力，准头是准头，所以在段府的时候稍稍练了练，但也没提升多少。

其实杨小央打心底也觉得没什么是跳帮解决不了的，到时候一拳一个岂不快哉？

小船顺流而下速度很快，青山绿水飞驰而过。

船上的日子却很无聊，老陈要掌船，李从文在船边一边钓鱼一边和小荼说话，也不知道船那么快他在吊哪门子鱼。

杨小央只能用箭射天上的鸟和水里的鱼打发时间，然而好不容易射中的鸟掉到了水里，他这才意识到一个很严重的问题。

“从文，老陈，你们会游泳吗？”杨小央觉得当初同意李从文一拍脑袋想出来的主意就有些后悔，一帮子不会游泳的人去剿水贼，也不知道是不是想不开了。

“小央你会吗？”

“不会。”

“那我掉水里你能把我捞出来吗？”

“那应该可以。”杨小央觉得把灵气运转在脚上踏波而