五

五年级是我人生的一大转折点。光荣加入少先队还不算什么，我居然混进了北京市东城区的数学奥校班。这为我将来成为数学特长生奠定了坚实的基础。

事情是这样的。某天放学以后我因为英文小测验不及格，正在老师办公室里与张静做伴抄单词。忽然办公室里进来了二十几个同年级的学生，我扫了一眼发现都是学习尖子，难道他们犯了什么错误被叫来挨罚？

只见数学老师和颜悦色地对他们说，这周日区里数学奥校班招生，学校通知他们去参加入学考试。考试比平常学校的测验题目要难，淘汰率很高，学习一般的同学去了多半做不出来白白浪费时间和报名费。数学老师罗罗嗦嗦半天，反复强调考试的时间地点，要求他们全力以赴，争取多考上几个为校争光。

由于数学老师重复的次数太多，我无意识的记住了考试的时间和地点。回到家里我对我爸说“爸爸，周日下午两点带我去城府中学参加考试。”

我爸还以为市里有什么抽查测验必须参加，一脸担心地问“考什么啊？班上的同学都去吗？”

我傻傻地回答“考数学。别人我不知道，反正吴优会去的。”

在我爸的观念里，除了那次运动，吴优参与的任何事情都是好事，尤其学习考试方面。所以听到吴优也去就放了心，有吴优带着，我至少不会走错教室。

周日下午我爸骑车带着我去了城府中学。多远的路，我爸也从来不敢带我坐公共汽车，因为车上人多照顾不过来，我很可能晕头转向地跟着别人提前下车或者坐过站。

我爸在校门了所谓的试卷费，就让我拿着准考证跟着吴优进了考场。吴优对我的出现感到很诧异，后来见我爸已经交了钱领了准考证，也就没说什么，只是一脸同情地看着我。

考场很大，吴优坐在我看不见的教室角落，而我坐在很容易被老师忽略的进门第一个。

卷子发下来，都是我平时没有见过的题目，很多考试的同学脸上出现惶恐的神色，我却没有任何压力。因为题目不会做，对我来说是家常便饭。我遵守纪律不敢左顾右盼，又不会做题，只能聚精会神盯着桌子，期待着考试结束交卷子。

然后我发现桌面上整齐规律地写了许多铅笔算草，还标明了题号。反正闲着也是闲着，交白卷还会给学校丢脸，让吴优看不起，不如我把桌上的字迹抄在卷子上。对不对我不关心，至少证明我有在做题目。

没想到那是上午一场考试的考生，留下来的相同试卷的算草，那个考生考了满分。他的数字写得比较草，我抄得又慢，到交卷还有两道题空着，中间也不知抄错了几处。总之分数下来的时候，我刚好达到数学奥校的录取标准。

稀里糊涂地接到数学奥校的通知书，让我从下周开始每周日去城府中学上课。我妈跌破了眼镜，我爸差点面部痉挛。我也很高兴，因为连周日也可以看见吴优，他和我在数学奥校念一个班。那次我们小学五年级一共考上了9个人，其他三个班每班各两人，我们班算上我一共三个，成绩最好。

数学奥校教的是中学才学的各种方程式和大学也不一定学到的高等数学、统筹逻辑、模糊算法……我并不理解为什么我们要学这些东西，但是学了一段时间以后我发现各种方程式算起来十分容易，而且以前一团糟的应用题用方程式设未知数解起来并不难。最令我喜欢的一点是，数学奥校很少考试，考试成绩也不重要，学不学全凭兴趣。

我以为别人都是这样，因为吴优学起来比我还轻松。他每次考试成绩比我高是必然的，但是我的自信悄悄树立，因为试卷上的题目不再像天书，我至少有几道实实在在会做。

我的数学成绩再一次质的飞跃，突破90分大关，连教我的小学数学老师都不得不开始相信我有某种潜藏的数学天赋。那