你们面子了！”老师瞪着眼说完，在教室里示威一般转了两圈，然后离开了。

何一鸣松了一口气，赶紧找隔壁的黄毅超要来他的版本，再朝后面的胡洪震借来他的，二合一抄写，既不会雷同还能综合综合取较好的答案，其次还可达到他需要的抄写速度。这不是何一鸣今天第一次接到的威慑了。所以，不止是语文作业一个没写，英语和生物亦是动也没动。国庆七天，一半时间在湖南吃好的玩好的，一半时间在狂刷小视频，那几门做了的作业纯属是出于对老师的畏惧不得不为之而已。

晚上十点二十到家以后，本想赶一会儿作业，谁知几个同学同时在线上等着他刷视频搞比赛，仔仔往床上一躺，径直躺到了十二点。期间老马叫他也不动，待手机彻底没电了，不洗澡不脱衣直接倒下睡。第二天上的什么课他一门一句没听进去，一天都在抄作业。

早上桂英给女儿穿衣服、梳头发的时候，老马走到漾漾房门口，小声提点“仔儿……这几天老看手机，不知道他在干什么。”

“从小的毛病，国庆还不是那样。现在的孩子哪个不刷手机？连我昨晚也刷到了十二点之后，还不是工作的事儿。现在工作、学习、交际沟通都用手机，哪分得清呀！”桂英说完，不等老马说第二句，回房收拾去了，再出来时三下五除二地出门上班去了。

老马一顿失落。待她走后，一看表还不到八点，她啥时候上班这么赶呀？难不成真到仔仔说的一年中最忙的时候。

晚上，钟能洗完碗准备收拾房间睡觉。自从他上班以后，一到晚上八点就开始不停地打哈欠。进了房间，学成在书桌前躬身写作业，钟能整理床铺。好几次回头看孩子，均发现娃儿在发呆——一动不动、双眼失神地发呆，好大半晌。

当然，老头不是第一次见孙子痴痴发呆了，见惯了，不打扰，轻轻一叹。干完一切活计以后，钟能躺在床上休息，两眼望着孙子，等他作业写完了看他入睡后自己方睡。瞅着孩子瘦弱的背影、迟缓的性格，钟能常常担忧。该是出去和小朋友一起疯玩的年纪却从没玩过，总是一个人在家里蜷着。老人从不知他在学校是否有受委屈，但想想这性子，也能猜到几分。

担心啊，为这个孩子担心。

孩子的性格是父母性格的一面镜子，在这样的环境下成长，不知道会不会渐渐地自闭、抑郁或者有什么社交障碍、心理问题，反正从小到大学成没一个要好的朋友。没错，钟能私下里在手机上查过很多问题——小孩不爱说话总是发呆怎么办、小孩八岁了没有朋友正常吗、小孩子经常被打会怎么样、自闭症和抑郁症有什么区别、儿童常见的心理疾病有哪些……

这些事儿，他不能跟人说，也不能自己解决，如石头一样卡在胸前。是不是他在街上正扫地呢，想起孩子过度迟钝或情绪单一、精神不振常烦得驻足叹息。

钟能不是医生、不懂心理学、更不是什么聪明人，他能做的只有给他能给的一切爱和关怀。无论自己吃什么，鸡蛋、牛奶、小米粥、学成最爱的零食永远不能断；接他放学一定要逗一逗娃儿直到逗笑为止；晚上陪伴他总是给他讲很多宽心的、慈善的话……倘孩子真有啥心理问题，他这么一个老农民该怎么拯救哇。

钟能想着想着，过度疲劳加上忧郁伤感，在沉重的呼吸中没几分钟他给睡着了。学成听到鼾声，过来给爷爷盖单子——轻轻地、缓缓地。待自己作业写完以后，关了灯，上了床，自己盖好被子，抱着爷爷的胳膊，轻轻睡去。

这般早熟的孩子，睡觉之前哪需要什么讲故事啊、亲吻啊、抱抱啊，有个人陪着——有个给他安全感的人陪着，那就是最好的童年故事。

国庆后的一周，平静而匆忙。

周四晚上八点，饭后频打哈欠的漾漾一眨眼在沙发上睡着了。老马关了电视，抱孩子回房。到了