进入十二月，班里的风气总是不太好，仿佛随着天气的转冷，人心也变得浮躁起来。

有一天，因为饮用水水桶里的水不够，班里有些人开始议论纷纷，矛头直指二组组长慕容耀武，说他不行之类的话语。那天早上，慕容耀武去抬水时，班里只有两个桶，按理说，拿一个桶只能抬一桶水，但慕容耀武混入人群，还多抬来一桶饮用水，这样就有三桶水。下午，他又拿了两个空桶去换水。近期因为学校宿舍停水，部分同学用饮用水当生活用水，导致班级里的水总是不够用。慕容耀武默默地承担着这一切，没有抱怨，只是尽力去做。

还有一件令人费解的事情发生在每天中午，当大家都沉浸在看电视的热潮中时，时间似乎失去了控制。上课铃声已经响起，同学们却仍然痴迷于电视机前，仿佛被某种魔力所吸引。而当语文老师踏入教室时，同学们竟然毫无反应，继续目不转睛地盯着屏幕。他们甚至鼓起勇气向语文老师求情，希望能再多看一会儿。

面对这样的情景，语文老师无奈地摇了摇头，表示可以再给同学们十分钟的时间。这位老师的心肠真是好得让人感动！然而，看电视带来的快乐往往会使人上瘾，无法自拔。但慕容耀武心中有一个坚定的目标——进入一中。为了实现这个目标，他毅然决然地立下誓言：除了老师允许观看的节目外，其他任何电视节目都将与他无缘。每天中午，他都会独自前往宿舍，全身心投入到学习中去，以确保自己不受外界的干扰。

令人欣慰的是，某个阳光明媚的午后，班主任老师不期而至，轻步穿梭于教室之中，意外地发现学生们正沉浸于NBA赛事的直播之中。他的脸色瞬间凝重，严厉地责备起全班同学：“是谁允许你们在课堂上观看电视的？你们可曾想过，父母辛勤工作，省吃俭用，为的是让你们能专心向学，而非在此消磨时光？高考，是你们通往更广阔天地的必经之路，唯有通过不懈的努力，考入理想的大学，方能拥有光明的未来。若你们无心向学，大可现在就放弃，但请记得，今日的选择将决定你们明日的命运。”

接着，班主任详细阐述了高考制度的变革：“如今的高考，已非往昔可比，它采用了‘3+X+1’的新模式。‘3’代表着语文、数学、英语这三门基石学科，是每位学子的必修之路；‘X’则象征着文理分科的灵活性，要求你们根据自己的兴趣和特长做出选择；而新增的‘1’，即基本综合能力测试，更是对你们综合素质的一次全面检验。面对这样的挑战，你们却在此刻懈怠，可曾想过如何向含辛茹苦的父母交代？”

说罢，班主任果断地拔掉了电视天线，将遥控器一并带走，彻底断绝了大家在课堂上观看电视的念头。这一幕，让慕容耀武心中暗自庆幸，他深知，这样的举措虽严厉，却是为了班级风气的正本清源，是引导大家回归学习正轨的必要之举。

这一天，轮到了全班同学扫雪。当老师宣布开始时，全班男生都积极地参与其中。他们拿起工具，充满热情地投入到工作中。然而，令人惊讶的是，仅仅过了五分钟，原本熙熙攘攘的人群逐渐散去，最后只剩下四五个人还在坚持。

慕容耀武看着周围离去的同学们，心中并没有一丝抱怨。相反，他其他四五个同学，继续努力地扫雪。他们的身影在雪地中忙碌着，仿佛是一股清流，与其他同学形成鲜明对比。他们的专注和认真让他在这个浮躁的班级中显得格外突出。

在学习方面，慕容耀武也展现出了积极进取的态度，时常向老师们请教。以前，他总觉得数学老师有些冷漠，让人难以亲近。然而，当他鼓起勇气向数学老师询问解题方法时，却意外地发现这位老师其实非常有耐心。原来，并非如同学们所想，只有与老师关系好的学生才能得到特别的辅导，实际上，只要主动向老师提问，他们都会乐意