了座位表。
一旁的何萍也在观察，发出一声又一声的惊诧。
按四哥的话来说，这个座位是按照成绩分的，每个小组的综合成绩都是一样的。
可以说这种分配主打一个资源的合理利用。
一组六个人，每个人都有一个强项，互相帮助，互利互补。
而林雨泽这个组就是这样，六个人都各有所长。
林雨泽擅长英语，她的新同桌伍月理科好，其中物理最高。
林雨泽后排的何萍擅长语文，何萍的同桌叶凯擅长生物。
而她们后面的语文课代表张艺凡擅长数学，以及一个班级前十的朱绍安，擅长化学。
她们六个人都各有所长，但成绩高的只有林雨泽和朱绍安两人。
而其他的四个……
伍月的英语六七十分，张艺凡的化学一字开头，何萍的理综惨不忍睹，叶凯的语文弱不禁风。
嗯，这个座位的安排属实是专业对口了。
在这之后，四哥又说出了英语老师的小组安排。
嗯，和他安排的座位一模一样。
英语老师的原话是一组人待在一起可以相互提升。
只能说班主任的想法都是一样的，认为成绩好的同学可以带动成绩的差生学习。
而作为英语课代表和她们组成绩最好的林雨泽自然而然的被四哥任命为了小组组长。
嗯，怎么说呢？
这个座位分的挺好的……